5月16-18日，2025高等亚洲通物理教学创新与发展研讨会在山东理工大学召开。在会议中，数理学院徐宁教授作题为《以“物”启智、以“理”润心：应用型高校大学物理课程“四融合”教学改革与实践》的大会报告，系统分享了课程建设与育人实践的创新成果，引发与会专家的热烈讨论与广泛关注。

会议期间，经专家委员会评审，遴选出优秀青年编委及2022-2024年度优秀学术论文。徐宁教授凭借突出的学术贡献获评“优秀青年编委”。此外，他与吴锋副教授合作的教研论文《类锂原子激发态能量的双参数微扰法研究》荣获“2022-2024年度优秀学术论文奖”。该研究创新性地提出了双参数微扰计算方法，为原子物理领域的理论探索提供了新思路。

《大学物理》是中国物理学会主办的、以高校物理教学研究为主要内容的学术性刊物，连续多年被评为中文核心期刊。《大学物理》的办刊宗旨是：紧密结合我国高等院校物理教学实践，开展学术交流，报导物理教学研究成果，介绍物理学在技术领域和交叉学科的应用及物理学前沿进展，以提高我国高校物理教学质量和教学研究水平。